Jogos
La Vouivre
JClic
HotPotatoes
La Vouivre
Título Jogo da Googlória
Público-alvo Professores de TIC e alunos do 7.º ano
Disciplina TIC Tema As TIC no geral
Objetivos Rever globalmente e de forma sumária todos os conteúdos lecionados na disciplina de TIC
Autoria Carina Meneses, Hugo Costa, Paulo Guimarães
“TIC Animal”, insere-se no âmbito das metas curriculares estabelecidas pelo Ministério da Educação, para a disciplina Tecnologias de Informação e Comunicação do 7º e 8º ano de escolaridade. Pretende-se testar os conhecimentos gerais dos alunos, no que refere aos conteúdos TIC, utilizando a aplicação La Vouivre. Este deverá ser aplicado no final do ano lectivo, em contexto de sala de aula.
e-Conteúdos Jogo Título "Jogo da Glória – Microsoft Excel" Público-alvo Alunos a frequentar disciplina/módulo sobre "Folha de Cálculo".
Ex: Alunos do 10º ano de um curso profissional
Disciplina TIC Tema Jogo da Glória sobre o Microsoft Excel
Objetivos Testar /reforçar os conhecimentos sobre o software Microsoft Excel.
Autoria Bruno Cunha, Liliana Pinheiro, Pedro Sequeira
e-Conteúdos Jogo
Título NetVEgar
Público-alvo Alunos do 7º ano
Disciplina TIC
Tema “NetVegar”
Objetivos Ensinar aos alunos a forma mais segura de navegar na Internet alertando-os para os seus perigos.
Autoria Agostinho Seixas e Jeannette Silva
e-Conteúdos Jogo
Título Pesquisa Avançada
Público-alvo 8º e 9ºAno de escolaridade
Disciplina Tecnologias de Informação e Comunicação
Tema Pesquisa de Informação na Internet
Objetivos Validar conhecimentos sobre a pesquisa de informação na Internet
Autoria Carla Matias; Filipa Cordeiro; Marília Marques
e-Conteúdos Jogo
Título Pesquisa Avançada
Público-alvo 8º e 9ºAno de escolaridade
Disciplina Tecnologias de Informação e Comunicação
Tema Pesquisa de Informação na Internet
Objetivos Validar conhecimentos sobre a pesquisa de informação na Internet
Autoria Carla Matias; Filipa Cordeiro; Marília Marques
e-Conteúdos Jogo Título JOGOS Redes de Computadores Público-alvo 11.º ano Disciplina Redes de Computadores Tema Conceitos Introdutórios e Equipamentos de Rede, Ethernet, Wi-Fi e V-Lans e Modelos OSI e TCP/IP Objetivos Desenvolver os conhecimentos subjacentes à transmissão de dados por fios ou sem fios; Desenvolver capacidades para instalar e configurar adequadamente os diferentes componentes de um sistema de comunicação;
Desenvolver capacidades para a utilização adequada de redes de comunicação de dados; Desenvolver capacidades para uma atitude proactiva no diagnóstico de falhas e incorreções nas infraestruturas de dados e nos Sistemas de Informação; Promover as práticas de segurança dos dados e de privacidade das pessoas; Promover a autonomia, a responsabilidade e a capacidade para trabalhar em equipa; Fomentar a análise crítica da função das infraestruturas de dados e dos sistemas de informação; Sensibilizar os utilizadores para a necessidade da formação contínua nas tecnologias e técnicas cobertas por esta área. Autoria Joana Marques, Katheleen Santiago e Susana Neves
Título Jogo do Hardware
Público-alvo 7º Ano de Escolaridade
Disciplina TIC
Tema Os componentes elementares de Hardware e de Software de um computador e/ou dispositivos eletrónicos similares.
Objetivos Identificar os componentes elementares de hardware e de software de um computador e/ou dispositivos eletrónicos similares; jogar para consolidar conteúdos antes da ficha de avaliação de conhecimentos.
Autoria Carlos Silva, Filipe Simões, Flávio Domingues, Sandra Leite e Vítor Machado
Título Atividade jogo da glória
Público-alvo 10º ano
Disciplina Bases de programação
Tema Linguagem de programação – Visual Basic
Objetivos Conhecer a linguagem de programação Visual Basic;
Conhecer as funções de Visual Basic.
Conhecer a estrutura de um programa em Visual Basic.
Autoria Maria Gabriela Costa, Maria João Pires, Paula Silva, Vera Ferreira, Ercília Freitas
GAMEDOC, destina-se a alunos do 9º ano de escolaridade, da disciplina de Tecnologia da Informação e Comunicação, unidade processamento de texto.
Poderá ser utilizado no final da unidade, como mais uma ferramenta de solidificação dos conhecimentos adquiridos durante as aulas. Os alunos deverão ser encorajados a utilizar este jogo, na sala de aula ou em casa, pois poderão competir aprendendo e recordando o que foi lecionado. Será um apêndice às aulas práticas.
“DESAFIO HTML” e integra-se dentro da
revisão da matéria de HTML do módulo 3 – Criação de Páginas Web do 10º ano.
Dada a dificuldade de aprendizagem de algumas regras elementares de código HTML, pretende-se com este jogo que numa ótica de competição entre os alunos, possam ao
mesmo tempo assimilar alguns conhecimentos que podem ter ficado esquecidos.
Título Jogo da Glória – A Internet
Público-alvo 7º, 8º e 9º Ano de escolaridade
Disciplina Tecnologias de Informação e Comunicação
Tema A Internet
Objetivos Estimular a aprendizagem da história, funcionamento, serviços disponibilizados pela internet. Não esquecendo a sensibilização quanto aso cuidados a ter na sua utilização. Através de um jogo onde é necessário responder corretamente para poder progredir e ganhar.
Autoria Pedro Cunha, Jorge Brandão, Fábio Matias

e-Conteúdos Jogo da Glória
Título Jogo da Glória sobre Informática (TIC)
Público-alvo 9º ano de escolaridade
Disciplina TIC
Tema Conceitos introdutórios da disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação
Objetivos Rever os conceitos introdutórios da disciplina;
Autoria Ana Ferreira, André Ferreira e Joana Silva
JClic
e-Conteúdos Jogo JClic Título Jogo de Bases de Dados Público-alvo Cursos Profissionais Disciplina TIC - Gestão de Bases de Dados Tema Bases de dados Conceitos introdutórios, Modelo Relacional, Chaves, Tabelas, Consultas Objetivos Assimilação de conteúdos sobre Base de Dados: Conceitos introdutórios; Modelo Relacional; Chaves; Tabelas; Consultas. Link http://costagomes.net/jogo/basesdedados/ Autoria António Gomes, Joaquim Frias e Sílvia Silva
HotPotatoes

“JOGOS Redes Computadores” é composto por vários jogos (Jogo da Glória, Quizzes e Correspondências) baseados nos conteúdos teóricos do módulo Redes de Computadores. Estes destinam-se a alunos do módulo Redes de Computadores (11.º ano do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos) ou que tenham interesse nesta área.
Os jogos estão divididos por três temas tendo questões relacionadas com Conceitos Introdutórios e Equipamentos de Rede, Ethernet, Wi-Fi e V-Lans e Modelos OSI e TCP/IP.
Scratch